Fiatal olvasók utánpótlása a Pannon Lapok Társaságánál
(Olvasásra nevelési programok)

Miért kell olvasásra nevelni?

1. Kevés az új belépő fiatal olvasó - elöregedő olvasótábor. A 60 plusz létszáma és aránya a 20 éven aluliakhoz képest országos szinten folyamatosan nő.
2. Társadalmi szerepvállalás

Séta program

A Séta, Sajtó és tanulás program 2003 őszén indult első alkalommal, kísérleti jelleggel Magyarországon a német Zeus mintájára azzal a céllal, hogy a közoktatás szférájában megjelenjen az újág mint oktatási eszköz; segédkezzen a diákok olvasási szokásainak kiszélesítésében. 2004 őszén az Inform Média Kiadó három kelet-magyarországi megyében is (Borsod- Abaúj-Zemplén; Hajdú-Bihar és Szabolcs-Szatmár-Bereg) elindította a Séta programot. 2005 októberében az Axel Springer Kiadó megyei napilapjainak bekapcsolódásával a Séta projekt országossá válik.

A program immáron hatodik évében a közoktatásban elfogadottá vált, az oktatási intézményekben mára jól bejáródott gyakorlattá vált a napilap használata nemcsak megyéinkben, hanem országos szinten is. Az országos együttműködésből (Séta - HÍD) és a manapság zajló reformokból fakadóan most és a közeljövőben olyan lehetőségek nyílnak meg, amelyek egyre magasabb szintre emelhetik ezt a programot.

A Séta projekt céljai
 

• A középiskolai médiaoktatásban nem kapott szerepet az írott sajtó. Ezt az űrt hivatott betölteni a Séta program.
• A közoktatási szférában jelenjen meg az újság mint oktatási eszköz.
• Tanulók olvasási szokásainak kiszélesítése.
• A PISA-vizsgálat során kiderült lesújtó szövegértési eredmények javítása:

A Séta hozzájárul az olvasottság, valamint az írásbeliség elterjedéséhez, növekedéséhez a tizenévesek körében.
 

• Rendszeres újságolvasóvá nevelés: az újságolvasás a középiskolás diákok mindennapi szokásává váljon, az írott sajtó olvasótábora ne essen áldozatul az elektronikus média terjedésének, veszélyeinek.
• Kritikus szemléletmód kialakítása: a program során a tanulók elsajátíthatják a kritikus gondolkodásmódot a körülöttük zajló információs áradatban, megismerkedhetnek az újságolvasási szokásokkal. Továbbá a program segítségével hozzájárulhatunk olyan felvilágosult állampolgárok képzéséhez, akik aktív résztvevőivé válhatnak a demokratikus társadalom életének.

A Séta működési területe

A Séta programba a Pannon Lapok Társaságának működési területéhez tartozó középiskolákat - gimnáziumokat és szakközépiskolákat egyaránt - bevonjuk.

A program menete

A program keretében a diákok és a tanárok hét hétig saját terjesztőhálózatunkon keresztül minden reggel megkapják a megyei napilapot. A tanulók számára a szerkesztőségek közreműködésével elméleti és gyakorlati ismereteket is kínálunk. Minden iskolába több alkalommal is ellátogatnak a főszerkesztők, a helyi szerkesztők, akik megismertetik a diákokat az újságírás alapjaival. A diákok lehetőséget kapnak arra, hogy a szerkesztőségben látogatást tegyenek és a veszprémi nyomda munkájába is bepillanthatnak.

Sétatér - a diákok "találkozási" helye

A program ideje alatt a diákoknak publikálási lehetőséget biztosítunk: napilapjaink (Dunaújvárosi Hírlap, Fejér Megyei Hírlap, Napló, Vas Népe, Zalai Hírlap) szerkesztőségei minden héten a terjesztési területükön tanuló diákok írásaiból állítják össze a Sétatér oldalt. Ma már nemcsak a diákok várják nagy izgalommal saját vagy társaik nyomtatásban megjelenő írásait, hanem olvasóink körében is népszerűek ezek a színes oldalak. A programok végén jelenik meg a - szintén a diákok írásaiból összeállított - Sétatér melléklet az öt napilap közös mellékleteként közel 200 ezer példányban.

A Séta program erősségei
 

• A lap és az olvasó közel áll egymáshoz (család lapja)
• Közvetlenség, könnyebb elérés
• Az újságírók részt vesznek az oktatásban
• A diákok részt vesznek az újság készítésben (Séta oldalak/melléklet)
• Nyomdalátogatás, Séta-tábor

A fiatalok szeretik a Séta programot, mert
 

• büszkék, hogy felnőtt lapot olvasnak,
• interaktív, kreatív órák részesei lehetnek,
• őket érintő, érdeklő mai témákról szól.

A pedagógusok hasznosnak tartják, mert
 

• csökkenti a rést az iskola "elvont" világa és a valóság között,
• fejleszti az olvasási és beszédkészséget, a kritikai gondolkodást,
• hozzásegíti a fiatalokat, hogy felelősségteljes és tájékozott polgárokká váljanak.

A PLT eredményei számokban
 

• A PLT terjesztési területén eddig 65 iskola kapcsolódott a Séta programhoz legalább egy féléven keresztül - ez a megyéinkben lévő intézmények több mint 70 százaléka.
• 2003 óta több mint 14 ezer aktív résztvevővel együtt közel 50 ezer fiatal olvasót vezettünk be az írott sajtó világába.
• A Séta program 2009 tavaszi kurzusában 55 iskola közel 1700 diákja "sétált" velünk, amely eddig a program fennállásának legnagyobb számú elérése.

A diákok továbbra is előszeretettel élnek a nyomda és szerkesztőségi látogatások lehetőségével, melyeken keresztül még közvetlenebb kapcsolatot tudunk kialakítani velük.
 

• 2009. május 2-án megjelent mind az öt lapunkban népszerű mellékletünk, a Sétatér, közel 200 ezer példányban, hirdetők bevonásával.
• A Séta program 2009 tavaszi kurzusának, a veszprémi Pannon Egyetem lett a támogatója.
• A részt vevő iskolák továbbra is előszeretettel foglalkoznak a programmal tanórai keretek között, ez az arányszám: 75 százalék.

Séta-tábor
 

• Az utógondozás fontos eleme a gyerekek által életre hívott tábor, ahol a résztvevők bepillantást nyerhetnek a média teljes világába.
• Pedagógusokkal kialakított jó kapcsolat tovább mélyítése, szakmai továbbképzések, jutalmazás.
• A diákoknak találkozókat szervezünk a média képviselőivel, valamint előadásokat a nyomtatott sajtóról, sajtótörténetről és a média egyéb szegmenseiről.
• Rendezvényünket az elmúlt években többek között megtisztelte már Szily Nóra, Bárdos András, Máté Krisztina, Pallagi Ferenc, Győrffy Miklós, Siklós András, M. Kiss Csaba, Kondor Katalin, Doszpot Péter, Búza Sándor, Kruzslicz Dávid, Fejős Éva, Balázs Géza, Orbán Ferenc, Horváth Zoltán.
• Az előadások mellett szabadidős elfoglaltságok, vetélkedők, kirándulások, koncertek és táncházak is színesítik a programok széles palettáját.
• A program keretében már négy tábort rendeztünk meg nagy sikerrel.